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2012대한민국예술인센터 미술영재수료전시회는 2013년 3월 8일 오후 2시에 대한민국예술인센터 디자인미술관 갤러리A에서 개최 되었다.
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2012미술영재과정 수료전시회


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  1. 2012 미술영재과정 수료전시회 ‘하늘을 날다’

    2012 미술영재과정 수료전시회 ‘하늘을 날다’ 2013.4.24 [wed] ~ 4. 28 [sun] Am11 – Pm 6 자유관람 우리나라 2000년 1월 영재교육진흥법이 제정되고 2002년 4월 영재교육진흥법 시행령이 공포되면서 본격적으로 영재교육이 활발하게 시작되고 있다. 이후 수많...
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  2. 독도 그리기(공동합작) [이종상 화백지도]

    Part.5 독도 그리기(공동합작) [이종상 화백] 세계 최초로 독도를 처음 그리신 화백님과 아이들과의 독도작업은 단순히 작업 외 또 다른 의미를 되새기기도 한다. 한국의 역사와 앞으로의 독도를 바라볼 때의 마음가짐과 독도의 숨은 아름다움을 이야기들 들으...
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  3. 미술 심리 [조경호 작가] 영상전시

    Part.11 미술 심리 [조경호 작가] 영상전시 낙서화 [마음스트레스 측정] 나의 성 그리기[꿈, 희망, 미래를 향한 자신감 그리기 신체 형판 그리기[몸 스트레스 측정] 가족 그리기[가족과의 관계성 분석] 전체평가[하늘의 대한 연상, 추상, 상상해서 용 그리기] ...
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  4. 천연 염료 [고려대 정종미 교수]

    Part.6 천연 염료 [고려대 정종미 교수] 쪽-적색, 청색-쪽, 갈색-호두 속 껍질을 끓여 천연색염료를 만들어 고유색에 대한 고귀함과 멋스러움을 다시 한 번 깊이 있게 새겨본다. 종이와 여러 가지 천(비단, 모시, 면 등)에 천연염료로 물을 들이고, 재료마다 ...
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  5. 합죽선 [박대조 작가지도] 영상전시

    Part.9 합죽선 [박대조 작가] 영상전시 우리가 경험하고 있는 여러 감정 중 충동과 우발적 또는 여러 감정들을 도화지에 표현해 본다. 내가 행복할 때, 슬플 때 화날 때의 여러 감정들을 회상하며 어울리는 색을 찾고 그 색으로 선을 나타내며 자유로운 주제로...
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  6. 벽화 그리기 [동덕여대 서용 교수지도]

    Part.7 벽화 그리기 [동덕여대 서용 교수] 동양의 대표적인 벽화기법이라고 볼 수 있는 건식 흙 벽화를 제작해보고 경험하는 수업이다. 태초의 미술행위로 인정되고 있는 벽화는 우리에겐 고구려 벽화가 가까운 장르이기도 하다. 우리는 벽화를 통해 우리 그림...
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  7. 수묵채색 [이화여대 이종목 교수지도]

    Part.8 수묵채색 [이화여대 이종목 교수] 드로잉에 감정 몰입하여 표현해 보는 작업을 한다. 물, 먹, 종이, 붓에 느낌을 충분히 살리는 것으로도 수많은 감정을 표현할 수 있다. 물과 먹의 효과를 이용해 우연성을 경험해보고 감각적으로 작업해본다. 또한 다...
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  8. 족자에 행복 표현하기 [고완석 작가지도]

    Part.14 족자에 행복 표현하기 [고완석 작가] 행복이란 무엇일까? 행복은 우리의 가장 가까운 곳에 있지만 그것을 인식하지 못하고 지나쳐 버리는 경우가 많을 것이다. 아이들에게 행복이란 어떤 의미이고 또 행복한 감정은 어떠할 때 느낄 수 있는지 찾아 생...
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  9. 비단 초상화 [동국대 손연칠 교수지도]

    Part.15 비단 초상화 [동국대 손연칠 교수] 초상화를 작업할 때 중요하게 생각하는 것은 대상의 이해이다. 그리고 어떠한 관점과 정신으로 그리는지 배워보며 순서에 대해 토론한다. 비단 초상화에서 가장 중요시 여기는 부분중 '눈'의 묘사다. 그 사람의 영혼...
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  10. 장지(壯紙)기법의 이해 [중앙대 김선두 지도교수]

    Part.4 장지(壯紙)기법의 이해 [중앙대 김선두 교수] 장지는 한지의 이칭이다. 장지는 우리나라에서 만든 종이의 하나이고, 견고함을 자랑하는 종이다. 장한 종이, 즉 두껍고 질이 좋은 종이라는 뜻이기도 하다. 장지기법은 장지에 바탕을 둔 우리의 전통회화 ...
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  11. 드로잉 기법 [SADI 이정연 교수지도]

    Part.3 드로잉 기법 [SADI 이정연 교수] 선을 이용한 선 제스처와 면으로 표현한 매스 제스처, 윤곽선 없이 색채나 수묵(水墨)을 사용하여 형태를 그리는 화법인 몰골법, 선만으로 조형을 구사하고 실체에는 비어두는 백묘법, 모델, 정물을 그리되 정확하게 사...
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  12. 재료기법 연구, 에그 템페라 [이종민 작가지도]

    Part.2 재료기법 연구, 에그 템페라 [이종민 작가] 보고 그리기 보다는 오감을 이용한 체험을 토대로 자유로운 창작을 하도록 방향을 이끌어 간다. 기존의 이미지를 콜라주해 연상되는 형상을 자유롭게 그려보고, 지두화 (손으로 비비거나 찍는 등) 신체를 도...
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  13. 아크릴 회화 (자화상&정물) [가천대 김근중 교수지도]

    Part.1 아크릴 회화 (자화상&정물) [가천대 김근중 교수] 그림은 "머리로 그리는 것이 아닌 마음으로 그리는 것" "그림은 자신이 느끼는 직감, 직관을 드러내고 솔직하게 그리는 것“ 보이는 대로 그리는 것과 내면을 그리는 것의 차이를 발견하기 위한 수...
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  14. Part.10 평면과 입체 [고영훈 작가] 영상전시

    Part.10 평면과 입체 [고영훈 작가] 영상전시 두뇌는 어떤 방식을 새로 익히면 뉴런과 시냅스의 재조정과 배열이 생기고 7일~21일의 기간 동안 무르익고 효율화된다. 첫 번째 수업에서는 입체와 평면을 다루는 방식을 접하고, 두 번째 수업은 훨씬 더 효율화 ...
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  15. 한지뜨기 [동덕여대 이승철 교수] 영상전시

    Part.12 한지뜨기 [동덕여대 이승철 교수] 영상전시 우리가 쉽게 접할 수 있는 종이가 어떠한 제작과정을 통해 만들어졌는지 경험하며, 우리의 전통 종이와 서양 종이를 비교해 보고, ‘비단의 수명은 오백 년을 가지만 한지의 수명은 천 년을 간다’라는 말을 ...
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  16. 화첩제작(공동작업)

    Part.13 화첩제작(공동작업) [성신여대 권기범 교수] 영상전시 화첩그리기의 수업은 협업하여 그리는 작업으로 첫 번째 그림을 그린 학생의 그림을 보고 두 번째 학생이 사고를 확장하여 이어나가는 수업 방식으로 진행한다. 우리가 미술관을 가더라도 인물작...
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